Cara memandang keluarga di dua rumah yang menempatkan rasa aman emosional anak di tengah, dan percaya bahwa kedua orang tua sedang berusaha sebaik mungkin.

Anak-anak merasakan ketegangan antara orang tua sebelum mereka mendengar kata-katanya. Jadwal yang tetap, serah terima yang bisa diprediksi, percakapan yang tenang. Itulah sandaran yang diam dalam kehidupan di dua rumah.

Pauline Sam adalah dokter medis dan psikiater. Beliau telah berpraktik selama dua puluh tahun di Belanda, mendampingi keluarga yang sedang melalui perpisahan. Metode ini adalah karyanya. dip dibangun di atasnya.

Dua lingkaran

Anak punya dua lingkaran, bukan satu lingkaran bersama.

Setiap orang tua punya orang-orangnya sendiri. Kakek-nenek masing-masing, pengasuh masing-masing, lingkaran pertemanan masing-masing. dip menghormati itu. Setiap orang tua mengundang lingkarannya sendiri, menentukan sendiri siapa melihat apa, dan kedua lingkaran tidak pernah bertemu. Yang dipegang oleh kedua lingkaran hanyalah anak.

Lingkaran Orang Tua A

Diundang oleh Orang Tua A

Orang Tua A

Gambaran lengkap

Jadwal, biaya, percakapan dengan Orang Tua B, brankas anak.

Kakek-nenek (sisi A)

Jadwal jemput mereka

Melihat: minggu saat mereka menjemput. Tidak melihat: apa pun dari rumah Orang Tua B.

Pengasuh di rumah A

Hari ini

Melihat: siapa menjemput, apa yang perlu disiapkan, alergi. Tidak melihat: percakapan orang tua.

Dipegang oleh keduanya

Anak.

Saat anak cukup besar, dia mendapat ruang yang lembut milik sendiri. Tempat untuk mengobrol dengan kakek-nenek di kedua sisi, dalam suasana yang diatur oleh kedua orang tua bersama.

Aman secara desain

Lingkaran Orang Tua B

Diundang oleh Orang Tua B

Orang Tua B

Gambaran lengkap

Jadwal, biaya, percakapan dengan Orang Tua A, brankas anak.

Kakek-nenek (sisi B)

Jadwal jemput mereka

Melihat: minggu saat mereka menjemput. Tidak melihat: apa pun dari rumah Orang Tua A.

Pengasuh di rumah B

Hari ini

Melihat: siapa menjemput, apa yang perlu disiapkan, alergi. Tidak melihat: percakapan orang tua.

Setiap orang tua mengelola lingkarannya sendiri. Siapa melihat apa, siapa bergabung, siapa keluar: ditetapkan oleh masing-masing pihak, dengan satu ketukan. Dua lingkaran tetap terpisah. Anak tetap berada di tengah.

Brankas

Apa yang terjadi di dip, tetap di dip.

Setiap anak punya satu brankas. Satu tempat untuk perubahan jadwal, catatan serah terima, struk pengeluaran, catatan medis, foto buku tulis yang tertinggal di rumah satunya. Kedua orang tua melihat brankas yang sama. Apa yang sudah ditulis, tetap ada. Tidak ada yang bisa dihapus diam-diam. Setiap perubahan meninggalkan jejak yang terlihat.

Satu untuk setiap anak

Setiap anak punya satu brankas. Dua rumah melihat yang sama. Bukan salinan dari salinan.

Tidak ada yang hilang

Pesan, biaya, catatan serah terima, pertukaran jadwal. Apa yang sudah masuk, tetap di sana. Tidak ada penulisan ulang yang diam-diam.

Perubahan meninggalkan jejak

Ubah tanggal, perbaiki angka. Kedua versi tetap terlihat. Catatan menunjukkan apa yang dulu, dan apa yang sekarang.

Milik Anda, bukan milik kami

Brankas milik keluarga. Kami tidak menjualnya, tidak menambangnya, tidak menyerahkannya. Anda bisa mengekspor kapan saja.

Sebagian besar hari, brankas hanyalah cara yang lebih tenang untuk mengingat. Pada hari yang paling penting, ia adalah catatan paling tenang yang ada di antara kalian berdua.

Kenapa modul ini

Bukan apa yang dip pegang. Tapi apa yang menopang pengasuhan itu.

Aplikasi lain menyebut ini "features". Kami tidak. Setiap modul ada di sini sebagai taruhan kecil tentang apa yang sebenarnya mengubah keluarga yang berpisah. Pilih satu, baca alasannya.

Modul · PR

Kenapa modul PR perlu ada di aplikasi co-parenting.

Buku bacaan yang tertinggal terlihat seperti hal kecil. Tapi di situlah sebagian besar pertengkaran antara orang tua yang berpisah dimulai.

Memasukkan PR ke dip bukan soal produktivitas. Ini aturan yang tenang: minggu sekolah anak berhenti menjadi medan perang antara orang tua. Buku ada di satu rumah. Rumah satunya tahu. Daftar ejaan untuk besok ada di tempat yang dilihat oleh kedua orang tua.

Tidak ada lagi orang tua yang lupa. Tidak ada lagi orang tua yang menyalahkan. Minggunya berjalan terus.

Apa yang berubah

●Kedua orang tua melihat minggu yang sama. Tidak ada lagi "dia tidak memberi tahu saya".
●Sekolah mengirim satu kali. Dua rumah menerimanya.
●Guru les melihat apa yang perlu untuk sesi itu, bukan yang lain.
●Lembar kerja dan buku bacaan ikut anak, bukan ikut ingatan satu orang tua.

Gratis untuk kedua orang tua. Tanpa iklan. Kami tidak menjual data Anda.

Mulai dengan Blueprint.

Bangun rencana keluarga Anda

Tujuh menit. Empat belas pertanyaan.